自分で準備・片づけをするために、環境をどう整える?
準備や片づけが進まないときは、物の置き場所を見直してみる方法もあります。届く高さにあるか、袋や箱を開けやすいか、戻す場所が空いているか。
読みたいテーマをお選びください。
LATEST ARTICLES
105件中 49–54件新しい順
準備や片づけが進まないときは、物の置き場所を見直してみる方法もあります。届く高さにあるか、袋や箱を開けやすいか、戻す場所が空いているか。
宿題が早く終わったら、もう少し勉強した方がよい? それとも自由に過ごしてよい? 残り時間や子どもの気持ちを確かめながら、追加学習・遊び・休息をどう選ぶかを考えます。
宿題の量や難しさが気になっても、先生にどこまで相談してよいか迷うことがあります。取り組む様子と本人の言葉をどう伝え、何を質問すればよいか。
新学期に変わるのは、学校の時間割だけではありません。下校時刻・通い方・持ち物・過ごし方・連絡方法の五つから、見直したいことを紹介します。
「困ったら先生に聞いてね」と言われても、初めて会う大人には声をかけにくいもの。短い言葉で話す、物を見せるなど、親子で確かめておきたい伝え方を紹介します。
冬休みは、学校・仕事・学童の休みが一致するか。春休みは、年度や学年が変わっても同じ条件で利用できるか。
公開した年月から記事を探せます。