本文へスキップ

習い事

AFTER SCHOOL LESSONS

好きなことから、まだ知らない「やってみたい」へ。

つくる。動く。伝える。考える。いろいろな体験に出会えることも、ガクモンの放課後の魅力です。

習い事を見つける
ロボットづくり、読書、運動に取り組む子どもたちと先生

得意なことが、まだ決まっていなくても大丈夫。お子さまと一緒にイラストや内容を見ながら、気になる習い事を探してみてください。通い方は、興味と放課後の予定に合わせて各校舎へご相談いただけます。

  • 多様な体験から選ぶ
  • 違う分野にも出会う
  • 通いやすい校舎へ相談

FIND YOUR INTEREST

「これ、やってみたい!」
から探してみよう

いま好きなことも、初めて気になったことも。どんな体験ができるか、お子さまと一緒にご覧ください。

LESSON 01

つくる・試す

ガクモンテック

テクノロジー&サイエンス

実験やものづくりで、予想したことを自分の手で確かめます。結果の違いも、新しい「なぜ?」の入口に。

  • 観察する
  • つくる
  • 試す
かなえ先生

「どうなる?」を、自分の手で確かめてみよう!

LESSON 02

つくる・試す

プログラミング

動きの順番を考え、プログラムを組んで試します。思いどおりに動かないときは、原因を探してもう一度。

  • 順序を考える
  • 組み立てる
  • 直す
かなえ先生

うまく動かなくても大丈夫。工夫して、もう一度!

LESSON 03

体を動かす

スイミング

水に慣れることから泳ぎの動作まで、自分の段階に合わせて練習。全身を使い、小さな変化を確かめます。

  • 全身を使う
  • 繰り返す
  • 挑戦する
かなえ先生

自分のペースで、水の中の「できた!」を増やそう!

LESSON 04

体を動かす

ダンス

リズムを感じて、ステップや振り付けに挑戦。仲間と動きを合わせながら、体で表す楽しさに出会います。

  • リズムを感じる
  • 表現する
  • 合わせる
かなえ先生

音楽を感じて、自分らしく体で表現してみよう!

LESSON 05

体を動かす

KICK OUT

パンチやキックを取り入れた運動で、姿勢やバランスを意識。合図に合わせて動き、止まる経験を重ねます。

  • バランス
  • 集中する
  • 切り替える
かなえ先生

動く・止まるを楽しみながら、体を使ってみよう!

LESSON 06

ことばで伝える

音読教室

文章を声に出して読み、場面や気持ちを想像します。区切りや声の強さを工夫し、聞き手に伝わる読み方へ。

  • 読む
  • 想像する
  • 声で伝える
かなえ先生

どんな声で読もうかな?物語の気持ちを届けよう!

LESSON 07

ことばで伝える

作文教室

体験や気づきから書く題材を見つけ、伝える順番を考えます。書いて読み返し、自分の言葉を整えます。

  • 言葉にする
  • 整理する
  • 書く
かなえ先生

小さな気づきも、すてきな題材。自分の言葉で書こう!

LESSON 08

ことばで伝える

グループ英会話

歌やゲーム、仲間とのやり取りを通して英語に親しみます。聞いて、声に出して、「伝わった」を経験します。

  • 聞く
  • 声に出す
  • 伝え合う
かなえ先生

まずはひと言から。友だちと英語で伝え合おう!

LESSON 09

ことばで伝える

オンライン英会話

画面越しの講師との対話に、自分のペースで挑戦。知っている言葉を使って答え、会話を続けてみます。

  • 聞き取る
  • 答える
  • 対話する
かなえ先生

知っている言葉を使って、会話に挑戦してみよう!

LESSON 10

数・学びを深める

atama+

理解度に応じた内容に取り組み、つまずいたところへ戻って確認。自分に必要な学びを一つずつ進めます。

  • 確かめる
  • 学び直す
  • 振り返る
かなえ先生

つまずいたら戻って大丈夫。一つずつ確かめよう!

LESSON 11

数・学びを深める

そろばん

珠を動かし、数のまとまりや計算の手順を確かめます。繰り返す中で、正確さと自分の変化を見つけます。

  • 数に親しむ
  • 指を動かす
  • 集中する
かなえ先生

珠を動かして、数のまとまりを見つけてみよう!

DIFFERENT EXPERIENCES

違う体験があると、
気づくことも変わってくる。

一つの「好き」を深めることも、違う分野に触れることも大切に。
ガクモンは、さまざまな習い事との出会いを、子どもの経験の幅につなげたいと考えています。

ポイント 1

つくる × 伝える

発見を、自分の言葉に。

ものづくりで「なぜこうなった?」と気づいたことを、文章で整理してみる。体験があると、伝えたい内容も具体的になります。

体験の組み合わせ例
ガクモンテック + 作文教室

ポイント 2

動く × やり取りする

表現のしかたを、広げる。

ダンスではリズムに合わせて体で表現。英会話では、相手を見て聞き、言葉で応える。違う方法で「伝わる」を経験します。

体験の組み合わせ例
ダンス + グループ英会話

ポイント 3

積み重ねる × 工夫する

一つずつ進め、試し直す。

そろばんでは手順を確かめ、繰り返し練習。プログラミングでは手順を組み替えて試す。同じ「手順」に、違う角度から触れます。

体験の組み合わせ例
そろばん + プログラミング

まずは一つ、気になることから。

たくさん受講することが目的ではありません。上記は組み合わせの一例です。開講状況や曜日によっては併用できない場合があります。お子さまの興味・体力・予定に合わせ、無理のない通い方をご相談ください。

お預かり・一日の流れを見る →

BEFORE YOU START

選ぶ前に、気になること

まだ、やりたい習い事が決まっていません。

決まっていなくてもご相談いただけます。お子さまが普段楽しんでいること、少し気になっていることからお聞かせください。得意・不得意だけで決めず、通える曜日や生活のペースも一緒に確認します。

複数の習い事を受講する必要はありますか?

複数の受講は必須ではありません。一つの習い事を続けることも、違う分野に触れてみることも選択肢です。実施曜日や移動時間、お子さまの負担を確認して無理のない予定を考えます。

料金や教材費は、どこで確認できますか?

下の校舎案内から、通いたい校舎の習い事・料金をご確認いただけます。受講料のほか、教材費・用具代・施設利用料・事務手数料などが必要な場合があります。お預かりと併用する場合はその料金も含め、申込み前に総額をご確認ください。

どの校舎でも、掲載されている講座を受講できますか?

開講講座・対象学年・曜日・空き状況は校舎や時期によって異なります。希望する講座が受けられるか、各校舎へご確認ください。

体験してから決められますか?

体験の実施有無・日程・体験料は講座によって異なります。希望校舎と気になる講座をお知らせください。受講条件とあわせてご案内します。

習い事だけで通えますか?

習い事のみの利用可否や、送迎・移動の条件は講座と校舎によって異なります。お預かりとの併用、希望曜日とあわせてご相談ください。

YOUR NEXT STEP

気になる習い事を、
通いたい校舎へ。

最寄駅や通学・お迎えの予定から、通いやすい校舎をお選びください。
開講状況・料金・体験の可否を確認してから、受講をご検討いただけます。

相談するときは、この3つをお聞かせください。

気になる講座 / お子さまの学年 / 希望する曜日

講座が決まっていなければ、興味のあることからで大丈夫です。

フォームでの見学・受講相談はこちら

希望校舎と、気になる講座名をご記入ください。講座が未定でもご相談いただけます。
このページで選んだ講座名は、フォームへ自動入力されません。

フォームで見学・受講を相談する